Fostering Academic Vocabulary Learning: Opportunities for Explicit Learning through a Mobile-Assisted App in the Field of Applied Linguistics

Publish Year: 1401

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: English

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFL-11-44_009

تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1403

Keywords:

Authors

گروه زبان انگلیسی، واحد نقده، دانشگاه آزاد اسلامی، نقده، ایران.

گروه زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان، ایران