EFL Teachers’ Conceptions of Alternative Assessment Strategies
عنوان مقاله: EFL Teachers’ Conceptions of Alternative Assessment Strategies
شناسه ملی مقاله: JR_JFL-11-44_003
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_JFL-11-44_003
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
Mostafa Naraghizadeh - Islamic Azad University, Malayer Branch, Malayer, Iran.
Faramarz Azizmalayeri - English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran
Hamid Reza Khalaji - English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran
خلاصه مقاله:
کلمات کلیدی:
Mostafa Naraghizadeh - Islamic Azad University, Malayer Branch, Malayer, Iran.
Faramarz Azizmalayeri - English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran
Hamid Reza Khalaji - English Department, Malayer Branch, Islamic Azad University, Malayer, Iran
Alternative Assessment
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2059185/