امین هادوی - دانشجو دکتری زبان و ادبیات فارسی
فهیمه عبدولی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
ابراهیم رئیسی - کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
مرضیه گنجی - دانشجوی دکتری جامعه شناسی

آموزش و پرورش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری شخصیت و توسعه فردی دانش آموزان، تاثیر عمیقی بر روحیه و اعتماد به نفس آن ها دارد. این مقاله به بررسی نقش محیط آموزشی و روش های تدریس در تقویت احساس خودارزشی و اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که فضایی حمایتگر و تشویق کننده می تواند به افزایش انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود. همچنین، تاثیرات مثبت آموزش و پرورش بر روابط اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به تحلیل عواملی می پردازد که می توانند به بهبود روحیه و اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کنند و اهمیت توجه به جنبه های روان شناختی در فرآیند آموزش را مورد تاکید قرار می دهد. این بررسی می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا با ایجاد محیط های آموزشی مثبت، به رشد و شکوفایی نسل جوان کمک نمایند.

اعتماد به نفس، آموزش، پرورش، دانش آموزان