CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

استعدادیابی تحصیلی در مقطع اول دبیرستان بوسیله سیستم های فازی

عنوان مقاله: استعدادیابی تحصیلی در مقطع اول دبیرستان بوسیله سیستم های فازی
شناسه ملی مقاله: AISST01_001
منتشر شده در همایش ملی کاربرد سیستم های هوشمند (محاسبات نرم) در علوم و صنایع در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی مقیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه امام رضا (ع)

خلاصه مقاله:
این مقاله به فازی سازی یکی از تست های مشهور در زمینه استعداد یابی تحصیلی به نان تست هالند می پردازد. تست هالند به عنوان یکی از تست های اصلی در استعدادیابی تحصیلی به صورت عملی در مدارس و موسسات استفاده می شود. خروجی این سیستم، 3 نمره به درصد در سه گرایش اصلی نظام جدید به نام های علوم ریاضی، انسانی و تجربی می باشد. متاسفانه در کشور عزیزمان به روشنی مشاهده می شود که بعضی از دانش آموزان بدون توجه به استعدادها و توانایی های خود (چه آگاهانه و چه غیر آگاهانه)، به سمت رشته هایی حرکت می کنند که جامعه و یا محیط آنها را پیشنهاد کرده است و دانش اموز وقت و عمر خود را با بازده کم صرف می کند اما نتیجه خوبی در برخی از موارد نمی گیرد. هدف از ارائه

کلمات کلیدی:
استعدادیابی تحصیلی، تست هالند، سیستم خبره، فازی سازی، غیر فازی سازی، سوگنو، ممدانی، FIS

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/206180/