لیلا ملازاده سورکی - فوق لیسانس رشته زیست شناسی علوم جانوری- دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر – محل خدمت آموزش و پرورش میاندورود
عالمه عبادی جامخانه - فوق لیسانس علوم تربیتی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری -محل آموزش و پرورش میاندورود
فرزانه حیدری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری- محل خدمت آموزش و پرورش میاندورود

تاریخچه مطالعات نشان می دهد مهارت های معلمی از جمله، روشهای تدریس چه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و چه در ایجاد انگیزه و رضایت خاطر ، پرورش شخصیت ، رشد خلاقیت آنان موثر است ، وظیفه معلمان در فرآیند تدریس تنها انتقال واقعیت های علمی به دانش آموزان نیست بلکه باید موقعیت و شرایط مطلوب یادگیری را فراهم نمایند و چگونه اندیشیدن و چگونه آموختن را به شاگردان بیاموزند. یعنی کار معلم نه تنها انتقال دانش ، بلکه پرورش توان تفکر منطقی و پرورش شخصیت سالم است و معلمان موفق برای شاگردان خود تنها عرضه کننده مطالب تخصصی نمی باشند بلکه شاگردان خود مطالب شناختی و اجتماعی و نحوه استفاده موثر از آنها را می آموزند ،در آموزش و پرورش نقش نیروی انسانی به خصوص معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تربیت به شمار می آید .معلمان سریازان خط اول جبهه تربیت قرار گرفته اند و ضرورت دارد که با مدرن ترین سلاح های علمی روز یعنی روشهای مختلف نوین و فعال تدریس آشنا باشند و بدانند در کدامین موقعیت آموزشی از کدامین روش استفاده نمایند.