عاطفه آگاه - لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام جعفر صادق (ع)
نسرین کاظمی - لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام جعفر صادق (ع)

بازی یکی از مهم ترین فعالیت های دوران کودکی است که تاثیرات گسترده ای بر رشد اجتماعی و فکری کودکان دارد. این پژوهش به بررسی نقش بازی در توسعه مهارت های اجتماعی و فکری دانش آموزان ابتدایی می پردازد. در بخش مهارت های اجتماعی، تاثیر بازی های گروهی بر یادگیری همکاری، کار تیمی، و تقویت ارتباطات مورد توجه قرار گرفته است. همچنین، بازی به عنوان ابزاری برای افزایش همدلی و فهم اجتماعی کودکان بررسی شده است. در زمینه مهارت های فکری، نقش بازی های فکری در تقویت حل مسئله، تفکر خلاق، و یادگیری مفاهیم علمی و ریاضی مورد تحلیل قرار گرفته است. این پژوهش همچنین به بررسی انواع بازی های سنتی و مدرن و تاثیرات آنها بر مهارت های کودکان پرداخته و چالش ها و موانع موجود در دسترسی به بازی های مناسب و سازنده را مورد بحث قرار داده است. در نهایت، با توجه به نتایج مطالعات مرتبط و تحلیل داده های تجربی، نقش والدین و معلمان در تشویق به بازی و ایجاد محیطی مناسب برای توسعه مهارت های اجتماعی و فکری مورد بررسی قرار گرفته و پیشنهاداتی برای بهبود شرایط ارائه شده است.

دانش آموزان ابتدایی، بازی آموزشی، مهارت های اجتماعی، بازی