سهراب کاظمی - کارشناسی ارشد فیزیولوژی بالینی دانشگاه شیراز
لیلا میرزایی - کارشناسی آموزش ابتدایی
زینب نصرالهی - دبیر تربیت بدنی منطقه ۱ تهران

اهمیت و توسعه ورزش در مدارس برای دستیابی به ساحت زیستی بدنی نیازمند چهارچوب قانونی برای کاهش آسیب های ورزشی است. دبیران تربیت بدنی مدارس کشورمان چندین چالش مربوط به حقوق ورزشی دارند که ممکن است زندگی شخصی و شغلی آن ها تحت تاثیر قرار دهد: پرداخت مناسب: علی رغم سختی شغل دبیران تربیت بدنی و مسئولیت های حقوقی آنها هنگام کار با دانش آموزان در محیط ورزشی شاهد این امر هستیم که میزان حقوق دریافتی آنها با نقش هایی مانند دبیر تربیت بدنی، داور ورزشی، مربی ورزشی و استعدادیاب ورزشی که در مسابقات درون و بیرون مدرسه ای انجام می دهند نامناسب است. نقش آفرینی دبیران تربیت بدنی در آموزش و مسابقات ورزشی نیاز به قدردانی حقوق ورزشی شایسته ی آنها دارد اما درحال حاضر عدم قدردانی در برخی موارد، حقوق ورزشی دبیران تربیت بدنی ممکن است بر روحیه و انگیزه آن ها اثرگذار باشد. دبیران تربیت بدنی در حیاط مدرسه با کف پوش آسفالت یا خاک در شرایط جوی نامناسب مانند گرما یا سرما با تجهیزات نامناسب و پرتردد باید کلاس های آموزشی و مسابقه ی خود را با کارکرد در شرایط نامساعد انجام دهند که همین امر امکان حوادث ورزشی و پرونده قضایی را تقویت می کند. مسائل قانونی مرتبط با آسیب های حاصل از فعالیت های ورزشی همزمان با آسیب های جسمانی برای دبیران تربیت بدنی یک چالش اساسی است. در نهایت تغییرات سیاستی و آموزشی نیز می تواند به چالش هایی برای دبیران تربیت بدنی منجر شود که از جمله آن ها می توان به تغییر سیاست ها، برنامه ها و ارزیابی ها اشاره کرد.

دبیر تربیت بدنی، حقوق، حقوق ورزشی