فاطمه سنجابی اساسی - کارشناسی مهندسی نرم افزار کامپیوتر، آموزش و پرورش سوادکوه
زهره جعفری - کارشناسی گرافیک، آموزش و پرورش همدان
عاتکه گرزین متاعی - دکترای مدیریت آموزشی، آموزش و پرورش سیمرغ
محمد جواد قنبری - کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش بوشهر

در دنیای امروز، هوشمند سازی مدارس به عنوان یکی از مهم ترین راهکارهای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری مطرح شده است. با این حال، فرآیند هوشمند سازی مدارس با چالش های متعددی مواجه است که می تواند روند اجرایی آن را کند یا متوقف کند. مدرسه هوشمند به عنوان یکی از مهمترین مولفه های این نظام، یک سازمان آموزشی و پرورشی پویا و یادگیرنده است که در جهت فرایند یادگیری و بهبود مدیریت به صورتی نظام یافته بازسازی شده است تا دانش آموزان سطوح مختلف را برای زندگی در عصر اطلاعات و ارتباطات آماده نماید. این مقاله به بررسی چالش های هوشمند سازی مدارس پرداخته و موانعی که در مسیر اجرای این فرآیند وجود دارند را شناسایی و تحلیل می کند. از جمله چالش های اصلی می توان به کمبود زیرساخت های فناوری، هزینه های بالای تجهیزات، نبود آموزش کافی برای معلمان و دانش آموزان، و مقاومت فرهنگی در برابر تغییرات اشاره کرد. همچنین، مشکلاتی نظیر عدم همگامی محتوای آموزشی با فناوری های جدید و نبود حمایت های قانونی و دولتی نیز بررسی شده اند. در نهایت، راهکارهایی برای مقابله با این چالش ها ارائه شده است که می تواند به تسریع و موفقیت در پیاده سازی مدارس هوشمند کمک کند.

مدارس هوشمند، فناوری، تکنولوژی، دانش آموز، یادگیری، امکانات