مروری بر هیجان پذیری منفی در دانش آموزان طلاق

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA04_280

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1403

Abstract:

زندگی کودکان طلاق با چالش های بسیاری همراه است که برای داشتن یک اجتماع سالم و آرام لازم است مطالعات بسیاری در زمینه کاهش اثرات سوء طلاق هم بر فرزندان و هم بر والدین آن ها صورت گیرد. با توجه به اینکه هیجانات منفی که دامنه وسیعی دارد و کودکان طلاق نسبت به همتایان عادی خود تحریک پذیری بیشتری برای تجربه این هیجانات دارند، این مطالعه به منظور بررسی هیجانات منفی در دانش آموزان طلاق با استفاده نوع مطالعه موردی کیفی انجام شده است و مشاهده شد که پرخاشگری، عصبانیت، ترس، نگرانی، گوشه گیری، کینه توزی، حسادت، روابط نادرست، کاهش عملکرد تحصیلی، تمایل بیشتر برای بزهکاری، اعتیاد، حساسیت عاطفی بیشتر و بسیاری دیگر از هیجانات منفی در دانش آموزان طلاق نسبت به همتایان عادی آن ها بیشتر دیده می شود و مطالعات انجام شده در این زمینه راهکارهایی از قبیل درمان های مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری و بازی درمانی از طریق مددکار اجتماعی، مربیان و مشاورین در مدرسه و غیره را ارئه داده اند.

Authors

نیما نیک بین خلیل زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد راونشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد، واحد اردبیل

شیرین احمدی

دکترای روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی