عباس کریمی - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی (گرایش ادبیات محض)، دانشگاه بیرجند

استفاده صحیح معلمان از زبان بدن، می تواند باعث شود یادگیری در دانش آموزان و علاقه به یادگیری افزایش پیدا کند. زبان بدنارزش بسیار بالایی در انتقال بهتر مفهوم و مطلب دارد. این مقاله به بررسی اهمیت زبان بدن در آموزش و یادگیری درس ادبیاتفارسی می پردازد. ابزار غیرکلامی زبان بدن، نقش مهمی در ارتباطات انسانی دارد و میتواند در فهم و پذیرش مطالب پیچیدهادبیاتی کمک کند. زبان بدن توانایی ایجاد تصاویر بصری و پیامدهای مثبت در تفکر انتقادی و توانایی شناختی دانش آموزان راتقویت می کند. همچنین، این ابزار میتواند به توسعه تعاملات اجتماعی و افزایش همبستگی میان اعضای گروه کمک کند. استفادهبهینه از زبان بدن به عنوان یک پیشران موثر در فرآیند آموزش و یادگیری، میتواند به بهبود عملکرد و درک شاگردان درسادبیات فارسی کمک کند. از این رو، توسعه مهارتهای زبان بدن و بهره گیری از آن به عنوان ابزاری موثر در محیط های آموزشی،میتواند نقش مهمی در بهبود یادگیری و تدریس ادبیات فارسی ایفا کند.

زبان بدن، یادگیری، ادبیات فارسی، توانایی شناختی