علی منظری توکلی - کارشناسی ارشد الهیات و معاارف اسلامی، آموزش و پرورش بافت، کرمان

آشنایی با اهداف و روشهای تعل یم و تربیت در اسلام از ضرورتهای غیر قابل انکار برای هدا یت صحیح افراد جامعه به سوی مسیر سعادت است ؛ چرا که بدون شناخت کافی از اهداف و روشهای تعلیم و تربیت اسلامی ، امکان انحراف افراد از مسیر پر پیچ وخم زندگی دنیوی برای رسیدن به آخرت وجود دارد؛ از همین رو خداوند متعال با فرستادن انب یای الهی ، مسیر هدایت را برای افراد مشخص کرده است . هر گاه توحید علمی و عملی در فرد و جامعه رسوخ پیدا کند، ارزشهای فرد و جامعه از سطح به عمق نفوذ خواهند کرد و تغییر دادن این ارزشها امکان پذ یر نیست . بنابراین بر متول یان نظام تعلیم و تربیت است که با راهکارهای گوناگون در راستای تقویت توحید نظری و عملی در شر یانهای جامعه بکوشند تا جامعه اسلامی را از هر گونه خطری در برابر تغییر ارزشهای اسلامی و قرآنی مصون دارند. تعیین اهداف و روشهای لازم برای رسیدن به آن؛ از اتلاف وقت ، اضطراب وسردرگمی افراد در انتخاب مقصد و مسیر زندگی می کاهد و فرد با آرامش و اطمینان به کمال نهایی خود، یعنی قرب الهی نزد یک می شود. آنچه که به عنوان لازمه تحقق حیات طیبه در فرایند آموزش به دانش آموزان با ید مورد توجه قرار بگیرد این است که فرد باید به گونه ای تربیت گردد که زندگ ی اجتماعی او به عنوان یک مسلمان، الگویی برای سا یر جوامع دیگر باشد .

تعلیم و تربیت ، اسلام، علوم قرآنی .