سید ایمان بدیعیان خیرآبادی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

این مقاله به تحلیل و بررسی برنامه های تربیتی در مدارس با هدف پیشگیری از خشونت و کاهش رفتارهای پرخطر می پردازد. از طریق اجرای برنامه های آموزشی، مشاوره های روانشناختی، و ارتقای مهارت های اجتماعی و عاطفی در دانش آموزان، می توان به کاهش رفتارهای خشونت آمیز و تقویت رفتارهای مثبت دست یافت. همچنین، تاثیر مشارکت والدین و جامعه بر موفقیت این برنامه ها و ایجاد محیطی ایمن و حمایت گر مورد بحث قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که برنامه های تربیتی موثر می توانند به ایجاد فرهنگ صلح و همکاری در مدارس کمک کنند.

تقویت،رفتار،تربیتی، برنامه، خشونت، آموزش ، مدارس، حل مسئله.