مشکل عدم قانون پذیری در بین دانش آموزان ابتدایی
عنوان مقاله: مشکل عدم قانون پذیری در بین دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-78_010
منتشر شده در در سال 1403
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-78_010
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
منظر کشاورز فتیده - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران
علی مراد علیزاده - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران
خلاصه مقاله:
منظر کشاورز فتیده - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران
علی مراد علیزاده - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران
پژوهش حاضر در مورد مشکل عدم قانون پذیری در دانش آموزان می باشد. این پژوهش با مرور کتاب های روانشناسی و ادبیات در ارتباط با مشکلات عدم قانون پذیری انجام شده است. ابتدا این موضوع را تعریف و به راهکارهایی برای بهبود رفتار دانش آموزان و نظریه های مرتبط با آن پرداخته می شود و به بررسی رفتارها و روش هایی که دانش آموزان به این مشکل دچار می شوند پرداخته ایم. راهکارهایی که جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کرده شد. با اجرای این راهکار تاثیر زیادی در بهبود قانون پذیری دانش آموزان مشاهده شد. و ارائه راهکارها بهبود رفتار و رعایت قوانین و مقررات دربین دانش آموزان را نشان می دهد. روش تحقیق در این مقاله مشاهده دانش آموزان مدارس ابتدایی مصاحبه با تعدادی از دانش آموزان و اولیای آنها، اجرای پرسشنامه ها و اجرای گروه سنجی در تعدادی از کلاس ها.
کلمات کلیدی: قانون پذیری، راهکارهای قانون پذیری، تقویت کننده های مثبت، تقویت کننده های منفی.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2069709/