بررسی روابط بین ابعاد الگوی تسهیم دانش در موسسه های حسابرسی با رویکرد مدیریت دانش

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 43

This Paper With 36 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ARFR-12-1_006

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1403

Abstract:

چکیدهیکی از عوامل مهم و کلیدی ارتقاء کارایی در سازمان، قدرت و اقدام آن سازمان در منتقل نمودن و به اشتراک گذاشتن دانش های شناخته شده است. موسسه های حسابرسی از این مهم و موضوع اساسی مستثنی نیستند. هدف این پژوهش بررسی روابط بین ابعاد الگوی تسهیم دانش در موسسات حسابرسی با استفاده از رویکرد مدیریت دانش است. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی از نوع کاربردی و همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل جامعه حسابداران رسمی ایران اعم از شاغل و غیرشاغل در مکا ن های جغرافیایی مختلف میباشد. با استفاده از جدول مورگان در مجموع تعداد ۳۵۲ نفر از طریق نمونه گیری سهمیه ای، در دسترس و قضاوتی به عنوان حجم جامعه تعیین گردید. اطلاعات و داده های مورد نظر از طریق پرسشنامه جمع آوری و آزمون فرضیه ها با استفاده از الگوی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان می دهد شرایط علی شامل عوامل فناورانه، عوامل انگیزشی و زمینه های سازمانی بر تسهیم دانش در موسسه های حسابرسی با رویکرد مدیریت دانش تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین تسهیم دانش در موسسه های حسابرسی با رویکرد مدیریت دانش، عوامل زمینه ای و شرایط مداخله گر بر راهبردهایی مانند کسب و خلق دانش، انتقال و اشتراک گذاری دانش و برنامه ریزی استراتژیک تاثیر مثبت دارد و تاثیر این راهبردها بر پیامدهایی از قبیل افزایش بهره وری، پیشرفت فردی و شغلی، ثبات اقتصادی و مالی تایید گردید.

Authors

خداکرم انصاری

PhD Student, Department of Accounting, Khorramshahr International Islamic Azad University, Khorramshahr, Iran

الله کرم صالحی

Assistant Professor, Department of Accounting, Masjed-Soleiman Branch, Islamic Azad University, Masjed-Soleiman, Iran

هوشنگ امیری

Assistant Professor, Department of Accounting, Islamic Azad University, Abadan Branch - Corresponding Author