نقش پدربزرگ و مادربزرگ در ترمیم یا آسیب امنیت دلبستگی کودکان دلبسته ناایمن اجتنابی: یک مطالعه کیفی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PDMD-2-4_001

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1403

Abstract:

هدف این مطالعه، بررسی نقش پدربزرگ و مادربزرگ در ترمیم یا آسیب امنیت دلبستگی کودکان دلبسته ناایمن اجتنابی بود. مطالعه حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا کیفی بود. جامعه پژوهش مربیان و کودکان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران بودند که از میان آنها تعداد ۸ نفر از مربیان و ۱۰۰ نفر از کودکان طبق اصل اشباع نظری و با روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شد. مربیان تحت مصاحبه نیمه ساختاریافته قرار گرفتند و کودکان به پرسشنامه طبقه بندی سبک های دلبستگی و پرسشنامه محقق ساخته بازنمایی های ذهنی روابط دلبستگی در کودکی میانه پاسخ دادند. داده های این مطالعه با روش های تحلیل مضمون و فراوانی و درصد فراوانی تحلیل شدند. نتایج تحلیل مضمون نشان داد که برای امنیت دلبستگی کودکان دلبسته ناایمن اجتنابی ۶ بعد و ۱۰ مولفه شناسایی شد؛ به طوری که ابعاد شامل شکل بیان احساس ها (با دو مولفه عادی سازی واقعه و بی تفاوتی یا تردید)، شکل هیجان های بدنی (با یک مولفه جداکردن حس از واقعه)، انسجام در بیان (با دو مولفه کوتاهی بیان و طفره رفتن از پاسخگویی)، تعامل با فرد (با یک مولفه بی احتیاطی به همراه جدایی حسی)، شکل بیان واقعه (با یک مولفه کلی گویی و ایجاز) و مواجهه با تعارض (با سه مولفه اجتناب از واقعه یا فرار از موقعیت، پایان بندی باز/ سرهم بندی و تمرکز بر عواقب تصمیم به جای فهم مسئله) بود. نتایج فراوانی و درصد فراوانی حاکی از بررسی ۱۰ مولفه مذکور بر اساس ۷ روایت شامل مهمان، کلید، فروشگاه، غریبه، نقاشی، قلدرها و پیکنیک بود که نشان دادند که پدربزرگ و مادربزرگ در ترمیم یا آسیب امنیت دلبستگی کودکان دلبسته ناایمن اجتنابی نقش اندکی داشتند. بنابراین، با ارائه کارگاه های آموزشی مناسب و کاربردی می توان نقش پدربزرگ و مادربزرگ را در ترمیم امنیت دلبستگی کودکان دلبسته ناایمن اجتنابی بهبود بخشید.

Authors

محبوبه اسپیدکار

دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی تربیتی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران.

داود معنوی پور

دانشیار، گروه روانشناسی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران

علیرضا پیرخائفی

دانشیار، گروه روانشناسی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Alizadeh Z, Janbabaei A Sahebi SA. (۲۰۲۳). The effectiveness of ...
  • De With J, Korver-Nieberg N, De Haan L, Schirmbeck F. ...
  • Deneault AA, Bureau JF, Yurkowski K. (۲۰۲۲). Do child–father and ...
  • Donisi V, Perlini C, Mazzi MA, Rimondini M, Garbin D, ...
  • Ekhlasi S, Sobhi Gharamaleki N, Tajeri B. (۲۰۲۲). Comparison the ...
  • Finzi-Dottan R, Cohen O, Iwaniec D, Sapir Y, Weizman A. ...
  • Fuchs NF, Taubner S. (۲۰۱۹). Exploring the interplay of attachment ...
  • Goudarzi S, Masoud Lavasani Gh, AmiriMajd M. (۲۰۲۱). Comparison of ...
  • Handelzalts JE, Levy S, Molmen-Lichter M, Ayers S, Krissi H, ...
  • Herrero-Fernandez D, Redondo I, Parada-Fernandez P, Oliva-Macias M, Rohwer H. ...
  • Jamali SKh, Kafi SM, Aboulghasemi A, Akbari B. (۲۰۲۳). Comparison ...
  • McMahon G, Creaven AM, Gallagher S. (۲۰۲۱). Cardiovascular reactivity to ...
  • Myerson JT, Thomas JK, Rufino KA, Noor N, Patriquin MA. ...
  • Norouzi D, Ahmadi M. (۲۰۲۲). The relation of attachment styles ...
  • Tajali M, Baseri A, Asadzadeh H. (۲۰۲۳). Comparing the effectiveness ...
  • Zhang X, Deng M, Ran G, Tang Q, Xu W, ...
  • نمایش کامل مراجع