ابراهیم رئیسی - کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
فاطمه عبدالهیان - رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تهران جنوب
حمیرا بلوچ زهی - ۳_ کارشناسی ارشد رشته شیمی آلی دانشگاه سیستان و بلوچستان
بنفشه ضیائی چمگردانی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

نقش معلمان در ترویج فرهنگ احترام و همزیستی در کلاس درس، به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش و پرورش، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. معلمان با ایجاد فضایی امن و حمایتی، می توانند دانش آموزان را به پذیرش تنوع فرهنگی و اجتماعی ترغیب کنند و به آن ها بیاموزند که احترام به یکدیگر و همزیستی مسالمت آمیز، از اصول بنیادین زندگی اجتماعی است. این مقاله به بررسی روش ها و استراتژی های مختلفی می پردازد که معلمان می توانند برای تقویت این فرهنگ در کلاس درس به کار ببرند. از جمله این روش ها می توان به ایجاد فعالیت های گروهی، برگزاری کارگاه های آموزشی و استفاده از داستان ها و مثال های عملی اشاره کرد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که ترویج فرهنگ احترام و همزیستی نه تنها به بهبود روابط بین دانش آموزان کمک می کند، بلکه زمینه ساز رشد اجتماعی و عاطفی آن ها نیز می باشد و در نهایت به شکل گیری جامعه ای سالم و متعادل منجر می شود.

احترام، معلمان، همزیستی