CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ضرورت تعلیم و تعلم از نگاه قرآن و عترت

عنوان مقاله: بررسی ضرورت تعلیم و تعلم از نگاه قرآن و عترت
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA_6-65_001
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

بهاءالدین ترابیان - ۱- دبیر کار و فناوری، ناحیه عشایری، آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری
سیده فاطمه موسوی - ۲- دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس الزهرا (س)، دانشگاه فرهنگیان سمنان
نگین هاشمی - ۳- آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش منطقه لاران، شهر سورشجان

خلاصه مقاله:
یکی از کلیدی ترین ابزار توسعه و رشد جوامع، آموزش و پرورش کارآمد است و برکسی پوشیده نیست که جوامع متمدن و توسعه یافته، سرمایه گذاری عظیمی بر این مهم داشته اند. دین مبین اسلام هم بر تعلیم و تعلم، تاکید بسیاری داشته است و در آیات و روایات متعددی به ضرورت و اهمیت تعلیم و تعلم، اشاره شده است. مقاله حاضر نیز با بهره گیری از روش توصیفی – تحلیلی و استفاده از منابع کتابخانه ای به بررسی ضرورت همین مسئله از نگاه قرآن کریم و روایات معصومین (علیهم السلام) پرداخته است. در ابتدا به تعریف تعلیم و تعلم پرداخته شده است. سپس تفاوت این دو مفهوم با یکدیگر بیان گشته و در بخش بعدی این دو مفهوم از نگاه آیات قرآن کریم و روایات مورد بررسی قرار گرفتند. در نهایت، نتیجه گرفته شد که تعلیم، تربیت و تعلم از اساسی ترین مفاهیم دین مبین اسلام و پرتکرارترین موضوعات بیان شده در آیات قرآن کریم و روایات معصومین (علیهم السلام) می باشند. لذا، اهمیت دادن به این مهم و سرمایه گذاری لازم بر این موضوع، به دستگاه های ذی ربط پیشنهاد گردید.

کلمات کلیدی:
آموزش، آموزش و پرورش، تعلم، تعلیم، معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2077412/