بررسی تاثیر کیفیت و تنوع برنامه های درسی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: Paya Shahr Journal، Vol: 6، Issue: 65
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 14
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA_6-65_003
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1403
Abstract:
کیفیت و تنوع برنامه های درسی نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. برنامه های درسی با کیفیت بالا که به روز و مبتنی بر استانداردهای آموزشی معتبر طراحی شده اند، می توانند به ارتقاء سطح یادگیری و افزایش موفقیت تحصیلی کمک کنند. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی تاثیر کیفیت و تنوع برنامه های درسی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که برنامه های درسی و آموزشی باید به گونه ای طراحی شوند که کیفیت بالا و تنوع کافی را در بر گیرند تا پاسخگوی نیازهای مختلف یادگیرندگان باشند. این برنامه ها با به کارگیری محتوای به روز و شیوه های آموزشی متنوع، می توانند به بهبود درک و انگیزه دانش آموزان کمک کنند. این تنوع همچنین می تواند در فرآیند یادگیری کمک کرده و فرصت های بیشتری برای تعامل و یادگیری عمیق تر فراهم آورد. به این ترتیب، توجه به هر دو جنبه کیفیت و تنوع در طراحی و اجرای برنامه های درسی، کلید ارتقاء موفقیت تحصیلی دانش آموزان و بهبود نتایج آموزشی است.
Keywords:
Authors
نیر حسن زاده قورت تپه
کارشناسی ارشد رشته فوتونیک مخابرات دانشگاه تبریز
شهین حکیمی کوران آبادی
کارشناسی ارشد رشته نانو شیمی دانشگاه ارومیه
انوشیروان مرادی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید مدرس سنندج
محمد اسماعیل موتاب بفروئی
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان