CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثر بر اختلالات یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثر بر اختلالات یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA_6-65_012
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

خالد بلوچ - دانش آموخته کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

خلاصه مقاله:
مطالعه حاضر به بررسی عوامل موثر بر اختلالات یادگیری دانش آموزان می پردازد. در این پژوهش، ابتدا به مفهوم اختلالات یادگیری و اهمیت شناخت آنها می پردازیم. سپس عوامل مختلف را که ممکن است بر این اختلالات تاثیر گذار باشند، شناسایی و بررسی می کنیم. این عوامل شامل عوامل فردی مانند استعدادهای فردی، عوامل خانوادگی از جمله پشتیبانی خانواده و محیط خانواده، عوامل مدرسه از جمله انطباق با روش های آموزشی و حمایت مدرسه، و عوامل اجتماعی نظیر انتظارات جامعه و فرهنگ محیطی هستند. پژوهش حاضر با مقایسه این عوامل و ارائه راهکارهای ممکن برای پیشگیری یا مداخله در اختلالات یادگیری، به نتیجه گیری های مهمی دست پیدا می کند که می تواند به افزایش کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک کند.

کلمات کلیدی:
اختلالات یادگیری، دانش آموزان، عوامل فردی، عوامل خانوادگی، مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2077423/