CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش آموزش ریاضیات و توسعه مهارتهای تفکر خلاقانه و حل مسئله در دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی نقش آموزش ریاضیات و توسعه مهارتهای تفکر خلاقانه و حل مسئله در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP10_0580
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

پریسا فضیلتی - لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد بویین زهرا

خلاصه مقاله:
آموزش ریاضی از دیرباز به عنوان یکی از ابزارهای موثر در توسعه مهارتهای تفکر خلاقانه و حل مسئله در دانش آموزان شناخته شده است و همچنین نقش کلیدی در توسعه مهارتهای تفکر خلاقانه و حل مسئله در دانش آموزان ایفا می کند. ریاضی نه تنها به درک عمیق تری از مفاهیم عددی و منطقی منجر می شود، بلکه با تشویق دانش آموزان به تحلیل مسائل و یافتن راهحل های نوآورانه ، توانایی های شناختی و خلاقیت آنها را تقویت می کند. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری ، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی نقش آموزش ریاضیات و توسعه مهارتهای تفکر خلاقانه و حل مسئله در دانش آموزان میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که آموزش ریاضی که بر تفکر انتقادی ، کاوشگری تاکید دارد، می تواند بهبود قابل توجهی در توانایی های خلاقانه دانش آموزان و همچنین تقویت مهارت حل مسئله آنان ایجاد کند.

کلمات کلیدی:
آموزش ریاضی ، تفکر خلاقانه ، حل مسئله ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2080256/