CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی چالشها و فرصتهای استفاده از فضای مجازی در آموزش مقاطع مختلف در مدارس

عنوان مقاله: بررسی چالشها و فرصتهای استفاده از فضای مجازی در آموزش مقاطع مختلف در مدارس
شناسه ملی مقاله: CFTP10_0985
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا پروین خضرلو - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی ، آموزش و پرورش عجب شیر
زهرا حبیبی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش عجب شیر

خلاصه مقاله:
این مقاله چالش ها و فرصتهای استفاده از فضای مجازی در تدریس در سطوح مختلف در مدارس را بررسی می کند و مفهوم فضای مجازی در آموزش را مورد بحث قرار میدهد و مزایای بالقوه آن را برای افزایش تجربه یادگیری برجسته می کند. این مقاله به چالشهای مختلفی که در پیاده سازی فضای مجازی در مدارس با آن مواجه است از جمله موانع تکنولوژیکی مسائل دسترسی و نگرانی های آموزشی می پردازد. همچنین چالشها و فرصتهای منحصر به فرد موجود در سطوح مختلف تحصیلی مانند مقطع ابتدایی راهنمایی و دبیرستان را بررسی میکند علاوه بر این این مقاله بهترین شیوه ها برای ادغام فضای مجازی در برنامه درسی و تاثیر آموزش مجازی بر تعامل دانش آموز و نتایج یادگیری را مورد بحث قرار میدهد. این مقاله به اهمیت آموزش معلمان و توسعه حرفه ای برای استفاده موثر از فضای مجازی در محیط های آموزشی می پردازد و ملاحظات اخلاقی و نگرانیهای مربوط به حریم خصوصی مرتبط با پلت فرم های آموزش مجازی نیز بررسی میشوند. مطالعات موردی و نمونه هایی از ابتکارات آموزش مجازی موفق در سطوح مختلف مدرسه برای نشان دادن کاربردهای عملی فضای مجازی در آموزش ارائه شده است. در نهایت این مقاله روندها و احتمالات آینده برای فضای مجازی در آموزش را مورد بحث قرار میدهد و پتانسیل را برای ادامه نوآوری و رشد در این زمینه برجسته می کند.

کلمات کلیدی:
فضای مجازی آموزش تعلیم و تربیت فناوری اینترنت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2080648/