فضای مجازی واختلالات تربیتی در دانش آموزان

اینترنت و شبکه های اجتماعی به اسم پیشرفت ، به روز بودن، ارتباط با دنیاو ... در اختیار قرار داده شده است .یکی ازاهداف امپریالیسم خبری ، برتری جهان بینی غربی و تلاش در جهت تسخیر اذهان انسان ها برای پذیرشآن است .هدف از انجام این پژوهش ، بررسی آسیب ها و ارائه راهکارهای اخلاقی در باره آثار فضای مجازی در تربیت دینی و اسلامی فرزندان است که در آن، آثار و پیامدهای منفی اینترنت را در خصوص آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی را جهت مقابله با آسیب های اخلاقی فضای مجازی رد تربیت دینی ارائه می نماید. اطلاعات این پژوهش ، با روش توصیفی تحلیلی و جست جوو در پایگاه ها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی گردآوری شده است .نتایج پژوهش نشان می دهد که گسترش فضاهای مجازی اینترنتی مانند انواع دیگر تحوÓلات و پیشرفت ها، پیامدها و آثار مثبت و منفی گوناگونی را در زمینه آداب و اخلاق زندگی خانوادگی کاربران این گونه فضاها ایجاد کرده است . از جمله پیامدهای مثبت فضای سایبری ، آسان سازی و سرعت بخشی ارتباطات و تبادل اطلاعات است . همچنین ، از جمله آسیب های اخلاقی فضای سایبری در تربیت دینی فرزندان می توان به مواردی همچون: تعارض ارزش ها، بازداری زدایی ، اعتیاد به اینترنت ، بحران هویت و اختلال در شکل گیری شخصیت ، شکاف نسل ها، انحراف های اخلاقی و جنسی ، افسردگی و انزوای فردی و اجتماعی ، به خطر افتادن حریم خصوصی افراد، از هم پاشیدگی بنیان خانواده، کاهش نقش خانواده به عنوانمرجع ، کاهش ارتباط والدین با فرزندان و از بین رفتن حریم روابط اخلاقی بین فرزندان و والدین اشاره کرد.

Keywords:

فضای مجازی (اینترنت ) , تربیت دینی و اسلامی , فرزندان , آسیب های اخلاقی اینترنت , راهکارها.