CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

با کلاس شلوغ چه کنیم ؟

عنوان مقاله: با کلاس شلوغ چه کنیم ؟
شناسه ملی مقاله: CFTP10_1082
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا کیانی ده کیانی - کلاس دهم رشته انسانی دبیرستان آسیه کیان شهرکرد

خلاصه مقاله:
یکی از فاکتورهای موثر در سطح علمی دانش آموزان یک کلاس نظم و انضباط آنها است .اگر دانش آموزان درس خوانی می خواهیم باید به نظم و انضباط آن ها نیز توجه کنید. اگر روش برخورد با دانش آموزان شلوغ را ندانیم ،نمی توانیم کلاس را به خوبی اداره کنیم . عدم اداره درست کلاس هم ،به معنای ضایع کردن حقوق آن دسته از دانش آموزانی است که می خواهند از فضای درسی کلاس نهایت استفاده را ببرند. مهم نیست چند نفر از دانش آموزان آماده اند تا به درس شما گوش کنند؛یک دانش آموز شلوغ کافی است تا حواس همه ی آن ها را پرت کند.تنها کسی که می تواند به بهبود شرایط انضباطی کلاس شما کمک کند معلم است .هر چقدر که معلم در نحوه برخورد با دانش آموزان بازیگوش هوشمندانه تر عمل کند در این هدف موفق تر خواهد بود.

کلمات کلیدی:
کلاس شلوغ،بی نظمی ،نظم و انضباط،معلم ،دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2080742/