فرحناز داغینه - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور واحد ابوموسی ، دبیر متوسطه اول

در دوره متوسطه اول، آموزش دروس ادبیات فارسی و دستور زبان فارسی به عنوان دو مبحث اساسی و حیاتی در برنامه درسی وجود دارد. اما متاسفانه ، بررسی ها نشان می دهد که در بسیاری از مدارس، این دروس به درستی تدریس نمی شوند و دانش آموزان با مشکلاتی در درک مفاهیم و قواعد این دروس مواجه می شوند.یکی از مشکلات اصلی در آموزش ادبیات فارسی و دستور زبان فارسی در دوره متوسطه اول، عدم توجه به روشهای تدریس موثر و جذاب است . برای رفع این مشکل ، می توان از روشهای نوین و فعالیت های تعاملی مانند بازی های آموزشی ، استفاده از فیلم و موسیقی ، و تشویق دانش آموزان به خلاقیت و تفکر پویا استفاده کرد.برای بهبود آموزش ادبیات فارسی و دستور زبان فارسی در دوره متوسطه اول، لازم است مدارس و معلمان به توجه بیشتری به نیازها و توانایی های دانش آموزان بپردازند و برنامه های آموزشی را بر اساس این نیازها طراحی کنند. همچنین ، ارتقاء دانش و توانایی معلمان در زمینه ی آموزش ادبیات و دستور زبان نیز از اهمیت بالایی برخوردار است .

ادبیات فارسی ، دستور زبان فارسی ، متوسطه اول، راهکار