اقدام پژوهی : چگونه توانستیم برای زیبا تردیدن مدرسه خوشبینی تولید کنیم ؟

همراه با تغییرات شتابان اجتماعی ، اقتصادی ، فناوری در عصر حاضر، مدارس نیز سناریوی تغییرات زندگی خود را دنبال م ی کنند. به طور که مدارس از مدرسه ای بسته به سمت مدرسه ای باز نسبت به محیط خود حرکت می کنند. به طوری که در مواجهه با این واقعیت احتیاج به تغییر و نوآوری خواهد داشت . برای هر گونه تغییر، نوآوری و هدایت سازمان به سمت موفقیت به سطحی از خوش بینی نیاز دارند تا بقا پیدا کند. مدارس باید از طریق اقدامات صحیح ، سطح بالایی از خوشبینی تحصیلی را در محیط مدرسه ایجاد کنند. بر این اساس با ارائه راهکارها یی به کمک مدیریت محترم تلاش شد تا جو مدرسه به سمت محیطی هدایت شود که در آن خوش بینی تحصیلی بتواند شکوفا شود. جمع بندی از بازخوردهای دانش آموزان نشان داد که از نقاشی دیواری مدرسه شامل جنگل و اقیانوس؛ رنگ آمیزی لاستیک ها، زیبایی باغ مدرسه ، نصب تر و فرفره ها، تنوع رنگ ها؛ دیوارهای یادگیری و راهروهای حس ی حرکتی .... حس و حال خوبی دریافت کردند و در غالب کلمات با مفاهیم مثبت مانند خوشحالم ، خوشم می آید، قدردان ی می کنم ، روحیه گرفتم ، زیبا شده، قشنگ شده، شور و شوق درس خواندن، تحسین می کنم ، یاری جستن ؛ با هم کار کردن، با شکوه است ؛ قشنگ تر شده .... احساس و دیدگاه خود را بیان نمودند

Keywords:

مدرسه , خوشبینی , محیط