CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش یادگیری سیار در توسعه آموزش و بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری

عنوان مقاله: نقش یادگیری سیار در توسعه آموزش و بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری
شناسه ملی مقاله: CFTP10_2783
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه خسرونژاد دهمیانی - کارشناسی ارشد ژئومورفولوژی، دبیر

خلاصه مقاله:
توسعه آموزش و بهبود فرآیند یادگیری ، موضوعی است که از گذشته های دور توجه و علاقه اندیشمندان و افراد آگاه را به خود جلب کردهاست . امروزه با پیشرفت های قابل توجهی که در عرصه ی فناوری ایجاد گردیده است ، واژههای جدیدی چون یادگیری الکترونیکی و یادگیری سیار متولد شدهاند. یادگیری الکترونیکی ، بهرهگیری از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی مانند اینترنت و نظامهای چندرسانه ای و فرارسانه ای برای بهبود کیفیت یادگیری از طریق تسهیل دسترسی به منابع و خدمات آموزشی و فراهم کردن ساز و کارهایی چون تعامل و مشارکت از راه دور است . قابلیت یادگیری در هر زمان و هر مکان که از خصوصیات یادگیری الکترونیکی است ، با پیشرفت فناوری بی سیم و یادگیری سیار و در حال حرکت ، به واقعیت پیوسته است . یادگیری سیار در واقع مدلی از یادگیری الکترونیکی است که از طریق فناوری های سیاری چون تلفن همراه، پخش کنندههای صوتی و کتابهای الکترونیکی صورت می گیرد با توجه به رشد فناوری ها، همواره در روزآمدکردن و متحولکردن روشهای آموزشی و ارتقا و بهبود کیفیت یادگیری و به یادسپاری مطالب آموخته شده، سعی شده است . در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است ، قصد داریم نقش یادگیری سیار در توسعه آموزش و بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری را بیان نماییم .

کلمات کلیدی:
یادگیری ، یادگیری سیار، آموزش، یاددهی و یادگیری .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2082380/