تحلیل مدل سازی ساختاری تفسیری عوامل موثر بر صلاحیت های شغلی مربیان مهدهای کودک شهر یزد

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 34

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE20_200

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

Abstract:

این پژوهش با هدف تحلیل عوامل موثر بر صلاحیت های شغلی مربیان مهدهای کودک شهر یزد بر مبنای رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری انجام گرفت. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- پیمایشی و جز دسته پژوهش های کاربردیاست. جامعه ی آماری پژوهش، خبرگان آشنا به مسائل علوم تربیتی و مهد کودک از جمله اعضای هیئت علمی و مدرساندانشگاه ها بودند. از بین جامعه پژوهش ۱۵ نفر خبره با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابتدا با مطالعهکتابها و مقالات تحقیقاتی مرتبط ، عوامل موثر بر صلاحی تهای شغلی مربیان مهدهای کودک استخراج و براساس نظرخبرگان ۱۰ عامل به عنوان عوامل موثر بر صلاحیت های شغلی مربیان مهدهای کودک شناسایی شدند، سپس به منظورمشخص نمودن تاثیر علت و معلولی عوامل مستخرج، از پرسشنامه ی محقق ساخت های که بر اساس مدل ISM طراحیشده بود، استفاده گردید. از رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری برای تجزیه و تحلیل و ارائه مدل عوامل موثر برصلاحی تهای شغلی مربیان مهدهای کودک استفاده شد. براساس نظر خبرگان، عوامل موثر بر صلاحیت های شغلیمربیان مهدهای کودک در ۴ دسته، سطح بندی شدند. یافته های پژوهش نشان داد ، از نظر خبرگان، قابلیت رهبری ومدیریت، مسئولیت پذیری و تعهد شغلی، مهارت های خلاقانه، منابع و امکانات و انگیزش شغلی در اولین سطح عواملموثر بر صلاحیت های شغلی مربیان مهدهای کودک قرار گرفتند. دانش حرفه ای در دومین سطح، ویژگی های شخصیتیدر سطح سوم و عامل مهارتهای ارتباطی در سطح چهارم قرار گرفتند.

Keywords:

صلاحیت های شغلی , مربیان مهدهای کودک , معادلات ساختاری و تفسیری

Authors

لاله خدایی

کارشناس ارشد علوم تربیتی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران

حمیدرضا کمالی

استادیارگروه آموزش عالی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران