CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش خانواده و عوامل مدرسه در پیشرفت تحصیلی وکاهش جرایم

عنوان مقاله: نقش خانواده و عوامل مدرسه در پیشرفت تحصیلی وکاهش جرایم
شناسه ملی مقاله: IIHRCONF01_0866
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

رسول شهبازی حسینخانی
بهبود زارعی
بهزاد صلح نژاد
فخرالدین پورعلی
سیامک دولتخواه
علی متین

خلاصه مقاله:
عنوان این پژوهش نقش خانواده و عوامل مدرسه در پیشرفت تحصیلی وکاهش جرایم است که در زمینه عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی و پیشگیری از وقوع جرم یکی از مهمترین آنها عوامل محیطی است . محیط اجتماعی براثر عوامل مختلفی افراد را به ارتکاب جرم می کشاند. محیط اجتماعی می تواند به محیط خانوادگی ، محیط اتفاقی ، محیط انتخابی و محیط تحمیلی تقسیم شود. محیط اتفاقی شامل محیط مدرسه ، محیط کار یا محیط بازی می شود این محیط ها تشکیل دهنده مراحل خاصی از زندگی است و به سهم خود افراد تحت تاثیر قرار می دهد و به همان اندازه که در تعلیم و تربیت و پیشرفت تحصیلی افراد و عادت دادن آنها برای انطباق با زندگی اجتماعی موثر است در انحراف و بزهکاری و ارتکاب انواع بزه ها تاثیر دارد. که مهم ترین نقش را در پیشرفت تحصیلی و ارتکاب جرایم توسط دانش آموزان را بدلیل ارتباط گسترده و عاطفی ، خانواده و عوامل اجرایی مدارس و معلمان دارند که به دو صورت مثبت و منفی تاثیر دارند.

کلمات کلیدی:
خانواده، عوامل مدرسه ، جرم، پیشرفت تحصیلی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2087549/