کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش اسلامی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 14

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IIHRCONF01_1042

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

Abstract:

در عصر حاضر، پیشرفت های چشمگیر در فناوری های نوین ، به ویژه هوش مصنوعی ((AI، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا میکنند.هوش مصنوعی با ارائه ابزارها و راهکارهای نوین ، پتانسیل بالایی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دارد. مدارس ابتدایی ، به عنوان نخستین محیط های آموزشی رسمی ، نیازمند روش های تدریسی هستند که نه تنها جذاب و تعاملی باشند، بلکه بتوانند نیازهای فردی دانش آموزان را نیز به خوبی پاسخ دهند. در این مقاله ما به بررسی هوش مصنوعی ، استفاده از آن در امورمختلف ، کاربرد آن درزمینه آموزشی ، تغییر و تحولاتی که در این سیستم ایجاد میکند و همچنین بررسی مزایا و معایب حضور هوش مصنوعی در فرایند آموزش و ارتباط آن با اعضای سیستم آموزش میپردازیم . با توجه به پیشرفت های چشمگیر درزمینه هوش مصنوعی ، امیداست که این فناوری بتواند در آینده نقش مهمی در بهبود روش های آموزش و تدریس داشته باشد و در جهت پیشرفت این حوزه تاثیرگذار در جوامع بشری گام بردارد.

Authors

مصطفی عبدالهیان دهکردی

گروه مهندسی کامپیوتر ، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران

محسن مرادیان

دانشجوی مهندسی کامپیوتر ، دانشکده فنی و حرفه ای پسران شهرکرد