نجمه هاشم پور - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی و دبیر عربی

استفاده از روشهای نوین در تدریس زبان عربی به دانش آموزان، تاثیر قابل توجهی بر بهبود فرآیند یادگیری و افزایش علاقه مندی آنان به این زبان دارد. این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از فناوری های آموزشی ، روشهای تعاملی و فعالیت های خلاقانه در تدر یس زبان عربی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند نرمافزارهای آموزشی ، ویدئوها و اپلیکیشن های تعاملی می تواند به بهبود مهارتهای زبانی دانش آموزان کمک کند. همچنین ، روشهای تدریس فعال و مشارکتی ، نظیر کارهای گروهی و بازی های زبانی ، محیطی جذاب و انگیزشی برای یادگیری ایجاد می کند. اجرای پروژههای خلاقانه ، مانند تئاتر و نما یش ها ی کوتاه به زبان عربی ، نه تنها توانایی های زبانی دانش آموزان را تقو یت می کند، بلکه اعتماد به نفس آنان را نیز افزا یش می دهد. این پژوهش بر اهمیت بهرهگیری از روشهای نوین در آموزش زبان عربی تاکید دارد و پیشنهاد می دهد که معلمان با به کارگیری این روشها، محیطی پویا و اثربخش برای یادگیری زبان عربی فراهم کنند.

روش های نوین ،دانش آموزان،آموزش زبان عربی