امیرحسین شیخی - فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید بهشتی زنجان. زنجان. ایران

موضوع اصلی این مقاله مربوط به نقش مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان است. این مقاله تلاش دارد تابه بررسی اهمیت و تاثیر مثبت مشاوره بر بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی بپردازد. ابتدا، مقالهبه توضیح دقیق مفهوم مشاوره و نقش آن در ارتقای روابط خانوادگی و تحصیلی پرداخته و اهمیت ارتباط میان خانواده و مدرسهرا مورد بررسی قرار میدهد. سپس به بررسی اثرات مثبت مشاوره بر بهبود کیفیت روابط خانواده و تحصیلی دانش آموزان، افزایشهمکاری بین خانواده و مدرسه، افزایش حضور و تعامل خانواده در فرایند آموزشی و حمایت از دانش آموزان می پردازد. همچنین،مقاله به بررسی دقیق روشها و استراتژی های مشاوره جهت بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی پرداخته و نقش مشاوران تحصیلیدر این فرایند را برجسته میکند. در ادامه، مقاله به تبیین نتایج تحقیقات و مطالعات علمی روی این حوزه و ارائه مثال هایعملی از اثربخشی مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی می پردازد. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهادات و توصیه های عملیبرای ارتقای نقش مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

ارتباط، خانواده، مدرسه، مشاوره