بررسی دانش و نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد نسبت به تدریس مجازی در شرایط COVID-۱۹
Publish place: Educational Development of Jundishapur، Vol: 15، Issue: 3
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 2
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDJ-15-3_003
تاریخ نمایه سازی: 8 مهر 1403
Abstract:
مقدمه: هدف از این مطالعه بررسی دانش و نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد نسبت به تدریس مجازی در شرایط COVID-۱۹ در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ انجام شد.روش ها: این مطالعه تحلیلی-مقطعی بر روی ۱۴۶ دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی گناباد انجام شد. ابزار گردآوری داده ها شامل فرم مشخصات فردی، پرسشنامه سنجش دانش و پرسشنامه سنجش نگرش میشرا نسبت به آموزش مجازی بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با کمک آزمون های آماری مناسب انجام شد.یافته ها: به ترتیب میانگین نمره دانش و نگرش دانشجویان نسبت به آموزش مجازی برابر ۳/۳ ± ۹۶/۸ و ۵۲/۱۱ ± ۴۵/۳۱ بود. بین نگرش با جنس و رشته تحصیلی رابطه معنی داری وجود داشت، در حالی که بین این متغیرها با دانش رابطه معنی داری دیده نشد. همچنین بین دانش و نگرش با مقطع تحصیلی ارتباط معنی داری وجود نداشت.نتیجه گیری: با توجه به سطح دانش پایین و نگرش مثبت دانشجویان نسبت به آموزش مجازی، طراحی برنامه های آموزشی مانند کارگاه ها به منظور افزایش آگاهی و بالابردن میزان توانایی جهت استفاده از آموزش مجازی، به عنوان یک ابزار آموزشی اثربخش، پیشنهاد می گردد، تا پس از پایان این بیماری و بازگشت به شرایط عادی از این روش آموزشی نیز همچنان استفاده شود.
Authors
معصومه فانی
گروه علوم تشریح - دانشکده پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی - گناباد - ایران
مریم مقیمیان
گروه فیزیولوژی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران.
حسن شجاعی مند
گروه انفورماتیک پزشکی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران.
نسیم خواجویان
مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :