غزاله میلاسی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شهرکرد

انسان فطرتا موجودی چند بعدی است و لازم است که در جهت رشد و تکامل خود به همه این ابعاد و ساحت ها توجه ویژه کند وآنها را به صورت درست بکار گیرد تا بتواند به کمال مطلوب و حیات طیبه دست یابد. پژوهش حاضر به شیوه مروری و با مراجعه بهکتابخانه و استفاده از مقالات و منابع معتبر و به روز صورت گرفته و هدف آن بررسی ساحت های تربیتی در حوزه تعلیم و تربیتاسلامی است. در همین راستا ابتدا به مفهوم شناسی مبحث تعلیم و تربیت اسلامی و ویژگی های آن پرداختیم و در ادامه تربیتتمام ساحتی و انواع آن را ذکر کرده و در پایان اهداف هر ساحت از تعلیم و تربیت را به صورت جداگانه مورد بررسی قرار دادیم. پساز این بررسی ها مشخص شد که در مسیر ارتقای تعلیم و تربیت اسلامی باید به تربیت انسان تمام ساحتی توجه ویژه کرد و انسانیرا تربیت کرد که بتواند با شکوفایی ساحت های وجودی خود به کمال مطلوب دست یابد.

ساحت تربیتی، عرصه، تعلیم، تربیت، اسلامی