میزان تاثیر سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوزبانه
عنوان مقاله: میزان تاثیر سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوزبانه
شناسه ملی مقاله: ADCONF05_207
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی در سال 1403
شناسه ملی مقاله: ADCONF05_207
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
اسما کلانتری - دانشجوی رشته آموزش ا بتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
زهرا حیدرزاده - دانشجوی رشته آموزش ا بتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
بهنام علیزاده - دانشجوی رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهر میانه
فیروزه آخوندی - دکترای زبان شناسی استاد دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز
خلاصه مقاله:
اسما کلانتری - دانشجوی رشته آموزش ا بتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
زهرا حیدرزاده - دانشجوی رشته آموزش ا بتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
بهنام علیزاده - دانشجوی رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهر میانه
فیروزه آخوندی - دکترای زبان شناسی استاد دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز
امروزه پیشرفت جوامع و ملت ها در گرو تحصیلات مردمان آن جوامع می باشد . بخش عظیمی از تعلیم و تربیت، توسطآموزش و پرورش انجام می شود. با این حال خانواده نیز تاثیر بسزایی در پیشرفت تحصیلی و تحصیلات عالی فرزندان شان دارند.در این بین والدینی که دارای سطح سواد بیشتری هستند. در ادامه تحصیل و پیشرفت فرزندان خود، نقش بیشتری دارند . وفرزندان والدین با تحصیلات بالا، به پیشرفت تحصیلی و مطالعه علاقه بیشتری نشان می دهند. بنابرین میزان سطح سواد والدین بر موفقیت دانش اموزان تاثیر چشمگیری دارد. در این تحقیق اثر قطعی سواد والدین بر پیشرفت یا افت تحصیلی دانش آموزان بررسی شده و در نتیجه میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد.
کلمات کلیدی: سواد والدین، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان دوزبانه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2090442/