CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

/تاثیر معلمان بر فرهنگ مدرسه و محیط آموزشی

عنوان مقاله: /تاثیر معلمان بر فرهنگ مدرسه و محیط آموزشی
شناسه ملی مقاله: EDPNU01_129
منتشر شده در اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

امینه زمانی - کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه آزاد مرودشت

خلاصه مقاله:
فرهنگ مدرسه و محیط آموزشی نقش حیاتی در بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه شخصی دانش آموزان ایفا می کند. یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری و تقویت این فرهنگ، معلمان هستند. معلمان به عنوان رهبران آموزشی نه تنها در انتقال دانش و مهارت ها بلکه در ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی برای دانش آموزان نقش اساسی دارند. این مقاله به بررسی تاثیرات معلمان بر فرهنگ مدرسه و محیط آموزشی می پردازد و اهمیت رفتار و رویکردهای معلمان در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و موثر را تحلیل می کند.مطالعات نشان می دهد که معلمان با ایجاد روابط مثبت با دانش آموزان و همکاران، تقویت ارتباطات موثر و ترویج همکاری و احترام متقابل می توانند فرهنگ مدرسه را بهبود بخشند. رویکردهای تعاملی و حمایتی معلمان، فضای کلاس را به محیطی تبدیل می کند که دانش آموزان در آن احساس امنیت و اعتماد می کنند. این احساسات مثبت، انگیزه یادگیری را افزایش داده و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به دنبال دارد.از سوی دیگر، معلمان با ایجاد محیطی که ارزش های اخلاقی و اجتماعی همچون احترام، صداقت و همکاری را ترویج می کند، می توانند بر رفتار و نگرش دانش آموزان تاثیرگذار باشند. ایجاد چنین فرهنگی نیازمند تعامل مداوم معلمان با دانش آموزان و تشویق آنها به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری است. همچنین، حمایت معلمان از نوآوری ها و استفاده از روش های تدریس متنوع و جذاب، می تواند فرهنگ یادگیری مداوم را در مدرسه ترویج دهد. تحقیقات نشان می دهد که معلمانی که از فناوری های نوین آموزشی و روش های تدریس فعال استفاده می کنند، قادرند دانش آموزان را به یادگیری عمیق تر و مشارکت بیشتر در فعالیت های کلاسی ترغیب کنند.تاثیر معلمان بر فرهنگ مدرسه تنها به رفتار و رویکردهای فردی آنها محدود نمی شود، بلکه شامل نقش های رهبری و مشارکت آنها در تصمیم گیری های مدرسه نیز می شود. معلمان با مشارکت در تیم های مدیریتی و ارائه نظرات و پیشنهادات سازنده می توانند به بهبود سیاست ها و برنامه های مدرسه کمک کنند و در ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و پربار سهم داشته باشند.در نتیجه، معلمان به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقش بی بدیلی در شکل گیری و تقویت فرهنگ مدرسه و محیط آموزشی ایفا می کنند. این مقاله با بررسی و تحلیل تاثیرات معلمان بر این جنبه ها، به اهمیت و ضرورت توجه به نقش معلمان در بهبود کیفیت آموزش و تربیت دانش آموزان تاکید می کند. توجه به توسعه حرفه ای معلمان و ارائه فرصت های بیشتر برای مشارکت فعال آنها در فرآیندهای تصمیم گیری مدرسه، می تواند گام های موثری در جهت بهبود فرهنگ مدرسه و ایجاد محیطی آموزشی بهتر برای دانش آموزان باشد.

کلمات کلیدی:
تاثیر، معلمان، فرهنگ ، مدرسه ، محیط ، آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2091104/