بررسی اهداف آموزش پرورش در پرورش شایستگی های حرفه ای معلمان
Publish place: The 17th National Conference on Law, Psychology and Counseling of Social and Human Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC17_151
تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی اهداف مهمی که در زمینه آموزش و پرورش برای توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان تعیین شده اند می پردازد. اهداف اصلی شامل ارتقاء دانش فنی و مهارت های تدریس، توانمندسازی در زمینه مدیریت کلاس، توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و والدین، ارزیابی و بازخورد سازنده، توانایی های فنی و فرهنگی، و ایجاد محیط آموزشی موثر و موازی با کارکردهای اجتماعی شامل فردی و اجتماعی می باشد.در بررسی این اهداف آموزش و پرورش برای پرورش شایستگی های حرفه ای معلمان، مورد تاکید قرار داده می شود که آموزش معلمان ابزار بسیار قابل تاثیری بر بهبود کیفیت آموزش و پرورش دارد. بهره گیری از روش های آموزشی مدرن، پیشرفته و جذاب، توانمندسازی معلمان در استفاده از فناوری های آموزشی نوین، ارتقاء مهارت های ارتباطی و رهبری، و توسعه فرهنگ توانمندسازی و ارزشیابی عملکرد معلمان از جمله راهکارهای اصلی مطرح شده در این مقاله است.به عنوان نتیجه، این مقاله نشان می دهد که به روز بودن و پیگیری اهداف آموزش و پرورش در راستای توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان، نقش بسیار حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش دارد و می تواند منجر به بهبود عملکرد و پیشرفت دانش آموزان شود.
Keywords:
آموزش و پرورش.معلمان.محیط آموزشی
Authors
فائزه درتاج
۱-کارمند رسمی آموزش و پرورش کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
رابعه رئیسی
۲- کارمند رسمی آموزش و پرورش کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
فاطمه شیهکی راد
۳-دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه پردیس رسالت زاهدان
احسان کرنکش
۴- کارمند رسمی آموزش و پرورش کارشناسی رشته آموزش ابتدایی