منصوره نصرآبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش وپرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد، مشهد، ایران (نویسنده مسئول)
جواد ناگهان - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش وپرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد، مشهد، ایران

در ارتباط از طریق رسانه های اجتماعی سبک زندگی و روابط مدرن، ازجمله تعاملات خانوادگی را مشخص می کند. پیشرفت سریع فناوری، گسترش استفاده از رسانه های آنلاین و کاهش هزینه فناوری تلفن همراه عامل ارتباطی را معرفی کرده است که به شدت بر مشارکت والدین و روابط بین والدین و فرزندان تاثیر گذاشته است. پژوهش حاضر راه هایی را بررسی می کند که از طریق آن فناوری و رسانه های آنلاین بر تعاملات تاثیر می گذارد، تاثیر چنین تحولاتی بر مشارکت والدین در زندگی کودکان و همچنین نقش مدرسه در مرتبط نگه داشتن والدین در این زمان های گیج کننده. هدف پژوهش حاضر تاثیر رسانه، فضای مجازی و فناوری بر تعاملات خانواده و مدرسه است. این پژوهش از روش توصیفی – تحلیلی می باشد. نتایج حاکی از این پژوهش این است که، این ادراکات به عنوان واسطه ای در رابطه بین کارآمدی جمعی خانواده و باز بودن ارتباطات ظاهر می شوند و نشان می دهند که نه تنها تاثیر واقعی رسانه های اجتماعی بر سیستم های خانواده مهم است، بلکه ادراک والدین در مورد آن و چگونگی آن نیز مهم است. آن ها احساس می کنند که می توانند استفاده از رسانه های اجتماعی خود و فرزندانشان را بدون آسیب رساندن به روابط خانوادگی خود مدیریت کنند. بنابراین، نیاز به پرورش ادراکات مثبت والدین در مورد تاثیر بالقوه رسانه های اجتماعی بر روابط خانوادگی آن ها ظاهر می شود.

رسانه، فضای مجازی، فناوری، خانواده، مدرسه.