علی رستم پور - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد قائمشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، قائمشهر، ایران
راضیه رستم پور - کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

در این تحقیق تاثیر یک عامل را بر عامل دیگر مورد ایابی قرار می دهیم یعنی تاثیر هوش هیجانی را بر سلامتروانی (مولفه های بدنی سازی – اضطراب – بدکارکردی اجتماعی – افسردگی وخیم) بررسی می کنیم. درروش نمونه گیری ای نمونه قابل دسترسی استفاده شده است یعنی نمونه گیری به صورت داوطلبانه انجام گرفتهاست. افراد پژوهش به صورت داوطلبی انتخاب شده اند. هر فرد در صورت تمایل داوطلب شده است که بهسوال های آزمون ها پاسخ گوید. ابتدا پرسشنامه هوش هیجانی به هریک از آزمودنی دادهشده و به آن آزمودنیتوضیحاتی درباره عبارت های توصیفی آن داده شده بدین صورت که این پرسشنامه درباره احساس شما نسبت به خود و دیگران است و دارای ۳۳ سوال می باشد. در قسمت اول سوالات مربوطه به ابعاد هوش هیجانی می باشد که نمره هرکدام از آنها جداگانه محاسبه می شوند. این مولفه ها عبارتند از خودآگاهی- خود کنترلی- خود انگیزی هوشیاری اجتماعی و مهارت های اجتماعی.

هوش هیجانی، سلامت روانی، خود کنترلی