پرورش دقت و ظرافت هنرجویان از طریق هنر برجسته سازی فلزات کتاب کار و فناوری
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 59
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_060
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی هنر برجسته سازی روی فلز و تاثیر آن در تقویت دقت و ظرافت هنری هنرجویان می پردازد. در این پژوهش، با بهره گیری از تجربیات هنرجویان در مدارس، به نقش این هنر در بهبود مهارت های عملی و فنی، افزایش تمرکز، و توسعه مهارت های اجتماعی پرداخته شده است. برجسته سازی به عنوان یک هنر ظریف و نیازمند تمرکز و دقت، به هنرجویان کمک می کند تا اعتمادبه نفس خود را تقویت کنند و مهارت های خود را در کارهای عملی افزایش دهند. بررسی های انجام شده نشان می دهد که این هنر، علاوه بر ایجاد انگیزه و علاقه در دانش آموزان، موجب رشد خلاقیت آن ها می شود و به واسطه فعالیت های گروهی و همکاری های هنری، تعاملات اجتماعی هنرجویان را بهبود می بخشد. پیشنهادهای این تحقیق شامل گسترش آموزش برجسته سازی در مدارس ، تجهیز مناسب کلاس ها، و برگزاری نمایشگاه های هنری برای نمایش آثار دانش آموزان است. در نهایت، این مقاله تاکید دارد که هنر برجسته سازی فلزات می تواند به عنوان ابزاری موثر در آموزش هنری و بهبود مهارت های شخصیتی و روانی هنرجویان به کار گرفته شود و به تربیت نسل جدیدی از هنرمندان با مهارت های فنی و اجتماعی بالا کمک کند.
Keywords:
Authors
لیلا مهدوی
دبیر کار و فناوری - آموزش و پرورش شهرستان هشترود
زهره حسن زاده دوبندار
دبیر کارو فناوری - آموزش و پرورش شهرستان دزفول
صدیقه اژدری
دبیر کارو فناوری - آموزش و پرورش ناحیه ۱ شیراز
میترا صوفی زاده
دبیر کاروفناوری - آموزش و پرورش شهرستان دلیجان استان مرکزی