مقایسه اثر پویانمایی آموزشی و رایحه درمانی بر میزان خشم کودکان مراجعه کننده به دندان پزشکی

سابقه و هدف: خشم کودکان در مواجهه با درمان های دندان پزشکی یکی از چالش های مهم برای پزشکان و خانواده هاست. مدیریت خشم کودکان نقش مهمی در کیفیت درمان و تجربه مثبت آنها دارد. هدف از این مطالعه، بررسی و مقایسه اثر آموزش پویانمایی و رایحه درمانی در کاهش خشم کودکان مراجعه کننده به دندان پزشکی شود.مواد و روش ها: این مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی بر روی۱۳۲ کودک دختر و پسر ۴تا ۶ ساله مراجعه کننده به مرکز دندان پزشکی تدین سمنان انجام شد. علت مراجعه کودکان ترمیم سطحی دندان پوسیده بود. کودکان به طور تصادفی به سه گروه تقسیم شدند: گروه آموزش پویانمایی، گروه رایحه درمانی و گروه کنترل. در گروه آموزش پویانمایی، پویانمایی آموزشی به مدت ۳ دقیقه به اجرا گذاشته شد. در گروه رایحه درمانی، اسانس اسطوخودوس به میزان دو قطره بر روی یک قطعه گاز ریخته و به مدت ۱۰ دقیقه به یقه کودک وصل شد. گروه کنترل دریافت مداخله ای نداشت. میزان خشم کودکان قبل و بعد از مداخله با استفاده از مقیاس تصویری خشم توسط محقق ثبت شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آنوا و کای دو در نرم افزار spss نسخه ۲۶ انجام شد.یافته ها: طبق نتایج بدست آمده، میانگین سنی کودک و هم چنین وضعیت شغلی والدین، همراه کودک، سابقه اضطراب در خانواده در سه گروه تفاوت معناداری با یکدیگر نداشتند .(P< ۰.۰۵) هم چنین در وضعیت شغلی والدین، همراه کودک، سابقه اضطراب در خانواده و تعداد خواهر و برادر نیز بین دو گروه تفاوت معناداری مشاهده نشد (P> ۰.۰۵). اثر پویانمایی در کاهش خشم نسبت به هر دو گروه رایحه و کنترل معنی دار بود. (P<۰/۰۰۱).نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که رایحه درمانی با اسانس اسطوخودوس بر خشم کودکان تاثیر نداشت اما پویانمایی آموزشی توانست خشم کودک در مراکز دندانپزشکی را کاهش دهد.

Keywords:

پویانمایی اموزشی , رایحه درمانی , خشم , کودک , دندان پزشکی , مقیاس تصویری خشم , کارآزمایی بالینی