///نقش آموزش های مهارت محور در افزایش توانمندی های شغلی دانش آموزان
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 60
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1111
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1403
Abstract:
با توجه به تغییرات سریع در بازار کار و نیاز به مهارت های خاص در مشاغل مختلف، آموزش های مهارت محور به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش در دنیای امروز مطرح شده است. در این راستا، نقش آموزش های مهارت محور در توانمندسازی دانش آموزان برای ورود به بازار کار و ارتقای توانمندی های شغلی آن ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این نوع آموزش ها به جای تمرکز صرف بر اطلاعات نظری، بر پرورش مهارت های عملی و کاربردی تاکید دارد که می تواند دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های دنیای واقعی آماده سازد. آموزش های مهارت محور به دانش آموزان این امکان را می دهند تا در کنار فراگیری مباحث علمی، مهارت های ضروری برای انجام کارهای عملی را نیز فرا بگیرند.در این مقاله، ابتدا مفهوم آموزش های مهارت محور و ویژگی های آن توضیح داده می شود. سپس به بررسی چگونگی تاثیر این نوع آموزش ها بر توانمندی های شغلی دانش آموزان پرداخته می شود. مهارت هایی همچون کار تیمی، حل مسئله، تفکر خلاق، ارتباطات موثر و مهارت های فنی از جمله توانمندی هایی هستند که از طریق این آموزش ها قابل پرورش و تقویت می باشند. در این مقاله، همچنین به بررسی تجارب موفق در پیاده سازی آموزش های مهارت محور در کشورهای مختلف و تاثیر آن ها بر اشتغال زایی و توسعه مهارت های شغلی پرداخته می شود.یکی از مزایای عمده آموزش های مهارت محور، تقویت ارتباط بین آموزش و صنعت است. این نوع آموزش ها به گونه ای طراحی می شوند که نیازهای واقعی بازار کار را منعطف و به روز کنند و دانش آموزان را برای کار در محیط های شغلی آماده سازند. علاوه بر این، این آموزش ها می توانند به کاهش نرخ بیکاری در میان جوانان کمک کنند، زیرا فارغ التحصیلان قادر خواهند بود تا بدون نیاز به مدت زمان طولانی برای کسب مهارت های جدید، سریعا وارد بازار کار شوند.در نهایت، مقاله به بررسی چالش های موجود در راه اجرای این نوع آموزش ها می پردازد. از جمله این چالش ها می توان به کمبود منابع آموزشی، عدم هم راستایی بین محتوای آموزشی و نیازهای بازار کار و مقاومت سیستم های آموزشی در برابر تغییرات اشاره کرد. به رغم این چالش ها، نتیجه گیری مقاله نشان می دهد که آموزش های مهارت محور می توانند نقش مهمی در بهبود توانمندی های شغلی دانش آموزان و افزایش آمادگی آن ها برای ورود به بازار کار ایفا کنند.
Keywords:
Authors
زهرا ورشاویان
لیسانس علوم تربیتی ،مدیریت برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور تهران
کبری بامری
فوق دیپلم آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خاش
مریم رجبی
لیسانس ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد اسلامشهر
شیوا کیانوش
کارشناسی فیزیک کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی کرج
نجمه بزی
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم زاهدان( رسالت)