تبیین رابطه مدیریت دانش با کارآفرین در آموزش و پرورش
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 628
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMIIMAIEO01_123
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش تبیین رابطه مدیریت دانش با کارآفرینی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی مدیران مدارس راهنمایی شهرستان بندر عباس در سال تحصیلی 92-1391 بوده (160 نفر) که از این جامعه، نمونه ای به حجم 113 نفر به روش تصادفی ساده بر اساس فرمول کرجسی و مورگان جهت انجام پژوهش انتخاب شده اند. این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته و جهت جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی بهره گرفته شد که روایی و پایایی آنها مورد تأئید واقع گردید و در جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و ضریب رگرسیون چندگانه استفاده شد و نتایج حاصل نشان داد؛ بین مدیر یت دانش و کارآفرینی سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. و از مؤلفه های آن تنها مؤلفه به کارگیری دانش قادر به پیش بینی کارآفرینی سازمانی می باشد.
Keywords:
Authors
جواد ایمانی
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
جهانگیر پوران
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
معصومه زارع
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
اسماعیل ایمانی
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :