بررسی تاثیر خدمات آموزشی در توسعه پایدار شهری:منطقه مورد مطالعه شهر نیشابور،با استفاده از مدلTopsis
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 928
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SAUD01_514
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392
Abstract:
امروزه کاربری آموزشی یکی ازمهمترین کاربریهای شهری است وسطوح قابل توجهی ازفضای شهری را به خود اختصاص میدهد خدمات اموزشی درسطح شهرها باسلامت و پیشرفت جوامع شهری ارتباط مستقیم دارد این مراکز آموشی با ارایه خدمات به مردم درروند توسعه پایدارشهری نقش مهمی دارد بنابراین خدمات اموزشی درابعاد مختلف درتوسعه پایدار شهری ضرورت پیدا می کند دراین راستا تعیین اولویت ها براساس روشهای علمی میتواند راه حلی برای مسائل اموزشی داشته باشد تا بتواند بااین رویکرد درتوسعه پایدارشهری نقش بسزایی ایفا کند این رو هدف پژ<هش حاضر بررسی و تاثیر خدمات اموزشی درتوسعه پایدارسطح شهرستان نیشابور با استفاده ازمدل topsis است روش تحقیق توصیفی تحلیلی و مبتنی برمطالعات کتابخانه ای اسنادی و بررسی های میدانی می باشد برای تجزیه و تحلیل اطلاعات ازمدل topsis استفاده شده است محدوده مورد مطالعه شامل مراکز اموزشی دانشگاه های شهرنیشابور است داده ها و اطلاعات لازم و مربوط به مراکز اموزشی با مراجعه مستقیم به مراکز اموزشی و تحصیل کرده ها درقالب پرسشنامه جمع اوری و مورد استفاده قرارگرفته شد و نتایج بدست آمده ازاجرای مدل topsis جهت تعیین سلسله مراتب و اولویت بندی مراکز اموزشی درسطح شهرنیشابور به این صورت است نتایج نهایی محاسبات مدل به صورت A3>A2> A1اولویت بندی های را مشخص نمود.
Authors
نازنین نعیم آبادی
دانشجوی کارشناس ارشدجغرافیا و برنامه ریزی روستایی
لقمان شاه مرادی
دانشجوی کارشناسی ارشد
سارا سالارپور
دانشجوی کارشناسی ارشد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :