رابطه رضایت شغلی و عملکردهای شغلی با رضایت از زندگی در معلمان زن شهرستان پیشوا
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 84
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_823
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی رابطه رضایت شغلی و عملکردهای شغلی با رضایت از زندگی در معلمان زن شهرستان پیشوا می باشد. جامعه این تحقیق شامل معلمان زن آموزش و پرورش شهرستان پیشوا به تعداد ۵۸۹ نفر بوده که از میان آنها تعداد ۱۰۶ نفر به صورت تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق بر پایه مفروضه های همبستگی است. سوال های تحقیق: آیا بین رضایت شغلی و رضایت از زندگی در معلمان زن شهرستان پیشوا رابطه وجود دارد؟ آیا بین عملکردهای شغلی و رضایت از زندگی در معلمان زن شهرستان پیشوا رابطه وجود دارد؟ آیا رابطه ای بین متغیرهای رضایت شغلی و عملکرد شغلی با رضایت از زندگی در معلمان زن شهرستان پیشوا وجود دارد؟ متغیرهای رضایت شغلی و عملکرد شغلی معلمان زن شاغل در مدارس شهرستان پیشوا چند درصد واریانس رضایت از زندگی را تبیین می کند؟ بین رضایت شغلی و عملکرد شغلی در معلمان زن شاغل در مدارس شهرستان پیشوا چه نوع رابطه ای وجود دارد؟ نتایج تحقیق نشان داد که بین رضایت از زندگی و عملکرد شغلی با رضایت شغلی رابطه مثبت و مستقیمی وجود دارد، وضعیت رضایت شغلی بالاتر از حد متوسط می باشد، اما سطح دو متغیر رضایت از زندگی و عملکرد شغلی پایین تر از حد متوسط است، بین رضایت شغلی، رضایت از زندگی و عملکرد شغلی با سن، مدرک تحصیلی و وضعیت استخدام معلمان تفاوت معنی داری وجود ندارد، اما در مقطع تدریس معلمان تفاوت معنی داری وجود دارد و تفاوت بین مقطع ابتدایی (دوره اول) با متوسطه (دوره اول) می باشد و در نهایت اینکه معلمان مقاطع متوسطه (دوره اول) از رضایت از زندگی بالاتری برخوردارند.
Keywords:
Authors
سمیه تاجیک زاده
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران علوم و تحقیقات تهران
علی تقی پور ظهیر
دکترای تخصصی برنامه ریزی و مدیریت آموزش عالی (PHD)، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، ۰۹۱۲۱۳۰۰۶۶۶
مهدی کلانتری
دکتری تخصصی مدیریت آموزش عالی، (عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن)، ۰۹۱۲۷۶۹۶۵۷۷