تحلیل و بررسی نمودهای محیط زیست در کتاب فارسی اول دبستان
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,030
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SAUD01_556
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392
Abstract:
باتوجه به اهمیت دوره ابتدایی درتشکیل زیربنایی شخصیت فرد دراینده بهترین و کاراترین زمان جهت پایه ریزی ارزشهای محیطی و اجتماعی درکودکان درهمین دوره ازطریق تدوین هدفمند و هوشمندانه ی کتب درسی ازجانب برنامه ریزان امکان پذیر است این پژوهش با هدف بررسی محتوای کتاب فارسی اول دبستان ازمنظر میحط زیست و میزان تاثیر گذاری این کتاب درایجاد زمینه های حفاظت و احترام به محیط زیست درکودکان انجام میشود باتوجه به مطالعاتاولیه به نظر می رسد با اندکی تغییر درنحوه به تصویردراوردن محیط زیست درکتاب فارسی اول ابتدایی میتوان نقش به سزایی درجهت بهبود و ارتقا تاثیر آن دراموزش کودکان فراهم نمود لذا دراین پژوهش پس ازبررسی و تحلیل محتوای کتاب موجود ازنظر شکل متون و تمرین ها ازبعدمحیط زیست به ارایه راهکارهایی درزمینه بهبود کیفیت این کتاب با سادگی و ارتقا جذابیت محتوای دروس خواهیم پرداخت
Keywords:
آموزش/محیط زیست/مولفه های زیست محیطی
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :