CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش تعامل و هم افزایی خانواده و مدرسه در بهبود عملکرد آموزشی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش تعامل و هم افزایی خانواده و مدرسه در بهبود عملکرد آموزشی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCONFE01_149
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم هوشمند - کارشناسی
راضیه هوشمند - کارشناسی

خلاصه مقاله:
تعامل و هم افزایی خانواده و مدرسه نقشی اساسی در بهبود عملکرد آموزشی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر همکاری مستمر میان والدین، معلمان و مدارس در ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی برای دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که ارتباط موثر میان این دو نهاد باعث افزایش انگیزه یادگیری، بهبود رفتارهای اجتماعی و ارتقای مهارت های تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، مشارکت خانواده ها در برنامه های آموزشی و تصمیم گیری های مدرسه می تواند به کاهش چالش های یادگیری و تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند. این مقاله پیشنهاد می دهد که ایجاد شبکه های تعاملی منظم، آموزش خانواده ها در زمینه های مرتبط با فرایند یادگیری، و تقویت فرهنگ همکاری، می تواند نقش بسزایی در ارتقای کیفیت آموزش ایفا کند.

کلمات کلیدی:
مدرسه،خانواده،دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2159599/