تاثیر رسانه های اجتماعی و فضای مجازی در بازخورد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

رسانه های اجتماعی و فضای مجازی در واقع دنیای ثانویه انسان برای شروع هر عملی در راستای کاهش زمان هدر رفته و تسهیل و سرعت بخشی در کارهای خود هستند که در چند سال در اکثر زمینه ها بخصوص زمینه تدریس ردپای بسزایی از خود بجا گذاشته یافته ها حاکی از آن است این رسانه نقش موثر و یکپارچه ای در صنعت آموزش و پرورش مدارس و همچنین عملکرد اجتماع روانی و درسی دانش آموزان مخصوصا مقطع ابتدایی داشته است اما از طرفی استفاده بیش از حد از رسانه های اجتماعی و فضاهای مجازی در بین دانش آموزان ابتدایی یا ورودی های جدید دبستانی منجر به کاهش عملکرد تحصیلی و افت این دانش آموزان شده در این مقاله جنبه های مثبت و منفی این رسانه ها و تاثیرات در عملکرد دانش آموزان ابتدایی و همینطور اهمیت حیاتی بودن این موضوع در صنعت تدریس معلمی بحث خواهیم کرد

Keywords:

رسانه های اجتماعی , فضا ی مجازی , تدریس , عملکرد تحصیلی , دانش آموزا ن