نقش معلمان در ترویج سلامت روانی و عاطفی در مدارس
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 61
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1750
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1403
Abstract:
سلامت روانی و عاطفی دانش آموزان یکی از ارکان اساسی در فرآیند تحصیل و رشد آن ها است. معلمان نقش بسیار مهمی در ترویج این سلامت دارند، چرا که محیط کلاس و تعاملات روزمره با دانش آموزان می تواند تاثیرات عمیقی بر وضعیت روانی و عاطفی آنها بگذارد. این مقاله به بررسی نقش معلمان در ترویج سلامت روانی و عاطفی در مدارس می پردازد و بر اهمیت ایجاد محیطی حمایتی، کاهش استرس، تقویت مهارت های مقابله ای، پیشگیری از مشکلات روانی و عاطفی، و توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی تاکید دارد. معلمان با ایجاد فضاهای امن، ارائه بازخوردهای مثبت، و تشویق به رفتارهای سالم می توانند به بهبود وضعیت روانی و عاطفی دانش آموزان کمک کنند. مقاله همچنین بر لزوم آموزش معلمان در زمینه سلامت روانی و همکاری با مشاوران و خانواده ها تاکید می کند تا به ارتقای سلامت روانی و عاطفی در مدارس پرداخته شود.
Keywords:
Authors
