تبیین نقش دانشگاه ها در ارتقاء مهارت های کارآفرینی با تأکید بر موانع قانونی

با آغاز هزاره سوم و فراگیر شدن سامانه های مغزافزار و کمرنگ شدن نقش نظام های سخت افزاری در فرآیند تغییراتی که به واسطه تکنولوژی های ارتباطی در بستر اقتصاد مبتنی بر دانش محور ایجاد شده، تفکر سنتی جای خد را به «قدرت فکر و دانش» داده است و مدیریت فکری انسان ها بیش از هر زمان دیگر از ارزش برخوردار شده که مشخصه آن مدیریت فکری، توسعه فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی کشورها در سایه وجود مدیران خلاق و نوآور است. در واقع کارافرین عامل اصلی ایجاد خلاقیت و نوآوری است. امروزه اکثر کشورهای توسعه یافته در حال انتقال از حرک بوروکراتیک و اداری به وضعیت کارآفرینی هستند، در این میان نقش دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در توسعه کارآفرینی انکارناپذیر است. کارآفرینی دانشگاهی عبارتست از ایجاد محیطی برای حمایت فعال از کاربرد دانش و برانگیختن رفتار کارآفرینانه در میان اعضا و ساختارهای دانشگاهی. از جمله عوامل زمینه ساز کارآفرینی دانشگاهی می توان به هدفمند کردن فعالیت ها، ایجاد تازن میان پژوهش و معرفی تجارب کارآفرینان موفق اشاره کرد. از سوی دیگر برخی از موانع توسعه کارآفرینی در دانشاگه عبارتند از مقررات دست و پاگیر دولت، توقف به خاط حفظ استانداردها، موانع مالی، موانع فیزیکی و ...