نقش آموزش های حرفه ای در توانمندسازی مدیریتی معلمان: مرور چالش ها و راهکارهای ارتقا
Publish place: The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 50
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF02_262
تاریخ نمایه سازی: 24 اسفند 1403
Abstract:
مدیریت کلاس درس یکی از مهارت های اساسی معلمان است که تاثیر زیادی بر کیفیت یادگیری دانش آموزاندارد. توانمندسازی معلمان در این زمینه از طریق آموزش های حرفه ای، می تواند موجب بهبود مهارت هایمدیریتی و در نهایت ارتقاء کیفیت آموزش شود. این مقاله مروری به تحلیل نقش آموزش های حرفه ای در توسعهمهارت های مدیریتی معلمان پرداخته و چالش ها و راهکارهای موجود را بررسی می کند. نتایج مطالعات مختلفنشان می دهند که آموزش های حرفه ای به معلمان کمک می کنند تا مهارت های مورد نیاز برای مدیریت کلاس،از جمله برنامه ریزی، سازمان دهی، حل تعارض، ارتباط موثر و تصمیم گیری صحیح را به طور موثرتر و کارآمدترارتقا دهند. از سوی دیگر، بسیاری از معلمان در طول مسیر حرفه ای خود با چالش هایی همچون عدم تناسبمحتوای آموزشی با نیازهای واقعی، محدودیت منابع و زمان، و کمبود فرصت های یادگیری عملی مواجه هستند.این مقاله همچنین راهکارهایی برای رفع این چالش ها ارائه می دهد. طراحی برنامه های آموزشی متناسب بانیازهای معلمان، استفاده از روش های یادگیری عملی و مشارکتی، و فراهم سازی فرصت های یادگیری مستمر ازجمله این راهکارها هستند. به طور کلی، آموزش های حرفه ای می توانند به معلمان کمک کنند تا مهارت هایمدیریتی خود را تقویت کرده و در نهایت، موجب بهبود کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان شوند. بر اساسیافته های این مقاله، تقویت آموزش های حرفه ای در زمینه مدیریت کلاس درس نه تنها باعث افزایش اثربخشیمعلمان در محیط های آموزشی می شود، بلکه نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی و رشد دانش آموزان ایفامی کند .
Keywords:
آموزش های حرفه ای , توانمندسازی معلمان , مدیریت کلاس , مهارت های مدیریتی , توسعه حرفه ای , یادگیری عملی , بهبود کیفیت آموزش
Authors
محمد شکوهیان
کارشناسی حقوق ، حوزه علمیه قم